Friday, September 1, 2017

Phó bí thư Đồng Nai bị quy trách nhiệm sai phạm từ 15 năm trước

Khu dân cư dệt Thống Nhất. Ảnh: Phước Tuấn

Khu dân cư dệt Thống Nhất hiện nay. Ảnh: Phước Tuấn.

UBND tỉnh Đồng Nai vừa kết thanh tra, xác định sai phạm của 9 cá nhân liên quan đến Dự án xây dựng hạ tầng khu dân cư cho cán bộ, công nhân viên nhà máy dệt Thống Nhất tại phường Tân Biên, TP Biên Hòa hơn 20 năm trước.

Trong đó, Phó bí thư Tỉnh ủy Đồng Nai Phan Thị Mỹ Thanh (nguyên Giám đốc Sở Công thương giai đoạn 2003-2009) có trách nhiệm chính trong vụ việc, buộc cùng kế toán trưởng phải hoàn bồi 127 triệu đồng.

Theo kết luận, năm 1996, UBND tỉnh Đồng Nai giao Sở Công nghiệp (nay là Sở Công Thương) lập quy hoạch dự án này. Hai năm sau, dự án khu đất gần 1,6 hecta được phân 121 lô đất nền, hệ thống hạ tầng giao thông, thoát nước, đường điện... được tỉnh phê duyệt xây dựng. Tổng kinh phí dự kiến là 720 triệu đồng.

Để thực hiện cơ sở hạ tầng, Sở Công nghiệp đã thu hơn 100 hộ dân với tổng số tiền trên 250 triệu đồng, tuy nhiên không thực hiện. Đến năm 2003, bà Phan Thị Mỹ Thanh giữ chức Giám đốc Sở Công Thương thì cơ quan này tiếp tục thu tiền của người dân để hoàn thiện dự án với tổng số tiền 1,2 tỷ đồng.

Tuy nhiên, cơ sở hạ tầng, đường nội bộ khu dân cư vẫn không được hoàn thành. Tháng 9/2003, sở này lấy 670 triệu đồng gửi vào Công ty cổ phần tổng hợp gỗ Tân Mai, sau 3 năm họ rút ra lấy lãi hơn 200 triệu đồng. Năm 2005, Sở Công thương bắt đầu xây dựng đường nội bộ bằng đá sỏi và phân lô đất nền cho các hộ dân. Đến năm 2011, cơ quan này lấy số tiền này đi gửi ngân hàng với số dư cả lãi và gốc hiện nay còn lại 1,3 tỷ đồng.

Trong quá trình thanh tra, hàng trăm triệu đồng từ tiền của người dân đóng vào cũng như tiền lãi chêch lệch "không cánh mà bay". Những người liên quan cho biết đã chi vào nhiều khoản phục vụ dự án, nhưng phần lớn không có hóa đơn chứng từ.

Đến nay, thanh tra tỉnh xác định gói thầu đã được xây dựng 57% giá trị hợp đồng, chưa hoàn thành thi công xong công trình theo thiết kế. Quá trình thực hiện, chủ đầu tư không tuyển chọn tư vấn khảo sát, không thẩm định tổ chức phê duyệt kế hoạch, không biên bản nghiệm thu, không kiểm tra, thí nghiệm chất lượng... Đặc biệt, số tiền hoạch toán dự án không được ghi chép vào sổ sách, đồng thời qua các nhiệm kỳ giám đốc từ năm 1996 đến nay không được bàn giao cụ thể.

Ngoài bà Thanh, UBND tỉnh Đồng Nai cho rằng, ông Phạm Văn Sáng - Giám đốc Sở Khoa học Công nghệ (nguyên Giám đốc Sở Công nghiệp) - cũng có trách nhiệm trong sai phạm này.

Trao đổi với VnExpres, ông Võ Văn Chánh - Phó chủ tịch UBND tỉnh Đồng Nai cho biết, UBND đã giao các sở ngành có thẩm quyền dựa trên kết luận thanh tra để xem xét, xử lý những cán bộ sai phạm. "Đối với chị Thanh thuộc thẩm quyền quản lý của Trung ương quản lý nên phải chờ", ông Chánh nói.

Trong khi đó, một lãnh đạo Sở Công thương cho biết đã tiến hành các bước để kiểm điểm, kỹ luật những cán bộ này theo đúng tinh thần chỉ đạo của kết luận thanh tra về dự án. "Chúng tôi đã trình lên Sở Nội vụ và UBND tỉnh xem xét mức kỷ luật những cán bộ này", người này nói.

Phước Tuấn

Let's block ads! (Why?)



new action movies 2016 - new horror movies 2016 - new sci fi movies 2016 - new comedy movies 2016 - new martial arts movies - new drama movies - new adventure movies - new romance movies 2016

Cảnh sát xác minh xe biển xanh đi ngược chiều gây ùn tắc

canh-sat-xac-minh-xe-bien-xanh-di-nguoc-chieu-gay-un-tac

Xe biển xanh chạy ngược chiều gây ùn tắc giao thông. Ảnh: Kido Toàn

Ủy ban an toàn giao thông quốc gia vừa có văn bản đề nghị Công an Hà Nội làm rõ để xử lý tài xế xe biển xanh mang biển 29A cố tình đi ngược chiều qua cổng Bệnh viện đa khoa Đông Anh (thị trấn Đông Anh, Hà Nội) vào giờ cao điểm gây ùn tắc kéo dài.

Theo cơ quan này, thời gian gần đây xe biển xanh vi phạm an toàn giao thông, gây tai nạn xảy ra khá nhiều, gây phản cảm và bức xúc trong dư luận nên cần phải xử lý nghiêm để răn đe. 

Trước đó sáng 30/8, tại đường Cao Lỗ (đường một chiều có dải phân cách cứng ở giữa) trước cổng bệnh viện đa khoa Đông Anh, tài xế xe biển xanh cố tình lấn sang làn ngược chiều gây ra ùn tắc. 

Theo một số nhân chứng, "thời điểm đó nếu đi đúng chiều thì đường khá thoáng nhưng có thể phải đi xa hơn và quay đầu lại, nên tài xế đã lựa chọn đi vào làn ngược chiều để bớt được một đoạn đường".

Cùng ngày, đại diện phòng cảnh sát giao thông Hà Nội cũng cho biết đơn vị đang xác minh xe biển xanh vi phạm để xử lý theo quy định pháp luật.

Theo Nghị định 46/NĐ-CP, hành vi đi ngược chiều trên đường một chiều, đường có biển cấm, tài xế bị phạt tiền từ từ 800.000 đến 1.200.000 đồng và tước bằng lái hai tháng.

Let's block ads! (Why?)



new action movies 2016 - new horror movies 2016 - new sci fi movies 2016 - new comedy movies 2016 - new martial arts movies - new drama movies - new adventure movies - new romance movies 2016

Cựu giáo chức Việt khen giáo dục thời Pháp 'chất lượng, khai phóng'

Nhiều học sinh theo chương trình phổ thông Pháp ở Việt Nam trước 1954 hiện là những cựu giáo chức tóc bạc da mồi. Họ vẫn nhớ kỷ niệm thời cắp sách đến trường 60-70 năm trước.

Ngày học hai buổi, thầy giáo rất nghiêm khắc

Ông Võ Văn Mậu (84 tuổi, ngụ quận 5, TP HCM), nguyên giáo viên trường Pétrus Ký, nay là THPT chuyên Lê Hồng Phong, từng theo chương trình tiểu học Pháp ở huyện Mỏ Cày (Bến Tre). Sáu tuổi bước vào lớp đồng ấu (lớp 1), thầy giáo đã dạy tiếng Pháp và đây là ngôn ngữ chính suốt cấp học.

cuu-giao-chuc-viet-khen-giao-duc-thoi-phap-chat-luong-khai-phong

Ông Võ Văn Mậu. Ảnh: Mạnh Tùng

Học sinh cấp một học một tuần năm ngày, mỗi ngày hai buổi, sáng từ 7h30 đến 11h, chiều từ 13h30 đến 16h30. Mỗi tuần có thêm vài giờ tiếng Việt với các môn học thuộc lòng, ngữ pháp, chính tả.

Ông Mậu kể, mỗi huyện khi đó mới có một trường tiểu học, mỗi trường có 4-5 lớp đồng ấu (khoảng 30 em) nhưng rơi rụng dần khi lên lớp cao hơn như dự bị, lớp ba, lớp nhì, lớp nhất. Lý do chương trình học nặng và khó, thi cử đánh giá rất nghiêm ngặt.

Thầy giáo thời đó rất nghiêm, phần học trò thì kính nể và sợ uy của thầy. Trong lớp học không có chuyện trò nghịch ngợm, làm ồn bởi thầy nhắc nhở nhiều lần thì có quyền đuổi trò hư ra khỏi lớp. Trường hợp nghiêm trọng, giáo viên có thể đề nghị hiệu trưởng cho thôi học.

Đến lớp ba, học sinh nào không thể giao tiếp bằng tiếng Pháp sẽ bị cho nghỉ. Kết thúc mỗi lớp học đều có kỳ thi sát hạch với hai phần viết và vấn đáp. "Phần thi vấn đáp là khó nhất, bởi mấy giám khảo là ông Tây, bà đầm hỏi đủ kiến thức", ông nhớ lại.

Hết chương trình tiểu học, học sinh phải nắm vững kiến thức lịch sử Đông Dương, đọc sách và nói chuyện những sự kiện chính của Pháp, cuộc cách mạng công nghiệp, những phát minh lớn và cuộc khám phá vùng đất mới... Môn văn phải nắm được tác phẩm kinh điển thế kỷ 17-18.

Trung bình mỗi kỳ thi cấp chứng chỉ tiểu học tỷ lệ đậu chỉ chừng 20-25%. Khóa thi của ông Mậu chưa đầy 20 học trò ở huyện Mỏ Cày đậu tiểu học, ở xã quê ông chỉ được vài người.

cuu-giao-chuc-viet-khen-giao-duc-thoi-phap-chat-luong-khai-phong-1

Một lớp tiểu học chương trình Pháp ở Châu Đốc. Ảnh tư liệu

Sau đó, ông Mậu lên Sài Gòn theo chương trình bậc thành chung ở trường Thực nghiệp Sài Gòn, học song song với chương trình sư phạm. Học sinh được cấp học bổng 200-350 đồng mỗi tháng, hỗ trợ chi phí ăn ở, nhưng phải cam kết sau khi tốt nghiệp làm công tác giảng dạy ít nhất 10 năm.

Tốt nghiệp sư phạm, ông và nhiều đồng môn được sắp xếp nơi làm việc, người nào giỏi được quyền lựa chọn trường về dạy.

Đánh giá về chương trình giáo dục Pháp đã trải qua, ông Mậu nhận xét ngắn gọn "chất lượng tốt, phân hóa rõ ràng". Chương trình học đã tạo động lực "ép" học sinh phải chăm chỉ, say mê học tập bởi chỉ cần xao nhãng, không theo kịp bạn bè, người đó sẽ bị đào thải.

Ngoài ra, hệ thống đánh giá chất lượng của Pháp minh bạch, không cào bằng. "Mỗi tháng, mỗi quý họ đều có kỳ kiểm tra, phân loại và xếp hạng học trò. Người nào kém thì nhìn vào đó, biết mình đang ở đâu đặng tiến lên theo kịp người ta".

Dạy học, ra đề, chấm thi theo hướng mở

Cùng chương trình Pháp song ông Nguyễn Minh Nhựt (74 tuổi, ngụ tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu), nguyên giáo viên THPT ở TP HCM, lại tiếp thu nó trên đất Campuchia bởi ông được sinh ra ở đây và có cha công tác ở sở Hỏa xa Đông Dương.

Chương trình tiểu học Pháp được áp dụng cho toàn Đông Dương, ngôn ngữ giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Pháp. Bạn bè trong lớp xuất thân từ nhiều hoàn cảnh, có người con công chức cao cấp, hay viên chức bậc trung và cả con cháu Hoàng gia Campuchia.

Đến bậc thành chung và tú tài, ông về Việt Nam và theo học ở Chasseloup Laubat (trường THPT Lê Quý Đôn ngày nay), vẫn học theo chương trình tiếng Pháp nên gần như ông không biết đọc, viết tiếng Việt, chỉ giao tiếp ở mức sơ cấp.

Ông phải tự học tiếng Việt cùng sự giúp đỡ của nhiều thầy cô ở Đại học Sư phạm Sài Gòn với nguyện vọng công tác ở Việt Nam. Ra trường năm 1968 làm giáo viên Sử - Địa, ông được phân công dạy ở nhiều trường như Thoại Ngọc Hầu (An Giang), Côn Đảo (Bà Rịa - Vũng Tàu), Pétrus Ký, Trần Khai Nguyên (Sài Gòn)... 

"Có đi dạy học, hiểu được nghề mình mới nhận ra nhiều giá trị quý giá của nền giáo dục Pháp hồi nhỏ mình theo học", ông giáo chia sẻ. Theo ông Nhựt, phương pháp giáo dục của Pháp là học tại chỗ, học trò được ôn luyện ngay trên lớp, về nhà sẽ có bài tập riêng được sửa trong buổi học sau.

Đầu tiên, các trò đổi chéo bài làm cho nhau để kiểm tra, sau đó một vài người sẽ được lên bảng trình bày bài giải. Tiếp đó thầy giáo cho học trò tranh luận xem bạn mình đúng sai, hay dở ra sao rồi sẽ kết luận bài học.

Trong lớp, học sinh có thể giơ tay phát biểu bất cứ lúc nào nếu cảm thấy không hiểu bài hoặc không đồng ý với quan điểm của thầy. Thầy sẽ lắng nghe để giải thích cho trò và bảo vệ quan điểm của mình, cho đến khi trò bị thuyết phục.

Cho học trò quyền tự do tranh luận nhưng không có nghĩa giáo viên dễ mà trái lại rất nghiêm. Chẳng hạn với môn tiếng Pháp bậc tiểu học, mỗi ngày thầy giáo dạy nhuần nhuyễn cho học trò 10 từ vựng. Bài học hôm sau, thầy có thể kiểm tra bất kỳ học trò nào về từ cũ đã học, ai không thuộc sẽ bị phạt roi và chép phạt.

Sở dĩ giáo viên có thời gian dành cho học trò nhiều mà không sợ "cháy" giáo án, bởi giáo án dạy học của Pháp không mang tính áp đặt. Chương trình dạy được sắp xếp có trình tự theo dạng cuốn chiếu, các chuỗi kiến thức liên kết chặt chẽ với nhau.

cuu-giao-chuc-viet-khen-giao-duc-thoi-phap-chat-luong-khai-phong-2

Học sinh trung học trong một giờ Hóa học chương trình Pháp đầu thế kỷ 20. Ảnh tư liệu

Theo ông Nhựt, chương trình Pháp nặng bởi yêu cầu kết quả đạt được cao nhưng không ôm đồm. Họ đi từng bước một miễn sao học trò học tới đâu phải nắm chắc tới đó.

Ông Nhựt kể, thế hệ học sinh của mình gần như không biết đến quay cóp trong giờ thi, bởi "có giở sách vở hoặc xem bài bạn cũng chẳng làm được bài". Lối ra đề của Pháp theo hướng tổng hợp, vận dụng kiến thức chung, sẽ không có câu hỏi nào chỉ nằm gói gọn trong một đơn vị bài học.

Tới khâu chấm thi, giáo viên không cho điểm trên cơ sở đáp án, đúng sai mà dựa vào lập luận trong bài làm thuyết phục hay không. "Từ lúc dạy học đến cho đề rồi chấm thi của họ thời đó đều theo hướng mở. Sẽ không có một nút thắt ở bất cứ vấn đề nào để khai phóng học sinh có thể phản biện tiếp, từ đó nảy ra cái mới hơn", ông giáo nhận xét.

Bằng kinh nghiệm mấy chục năm dạy học, ông Nhựt cho rằng, ngành giáo dục Việt Nam có thể chắt lọc và học tập một số ưu điểm giáo dục Pháp từ trước để hoàn thiện mình.

Let's block ads! (Why?)



new action movies 2016 - new horror movies 2016 - new sci fi movies 2016 - new comedy movies 2016 - new martial arts movies - new drama movies - new adventure movies - new romance movies 2016

Bữa ăn ngon, đủ chất cho gia đình

Xã hội phát triển, người nội trợ giữ vai trò then chốt trong việc đảm bảo sức khỏe từng thành viên gia đình. Nếu như trước đây, bữa ăn chỉ cần đảm bảo yếu tố “ăn no”, giờ đây phải còn ngon miệng và đủ chất. Nhiều gia đình quan tâm hơn đến sức khỏe bản thân và người xung quanh, ý thức chuyện ăn uống là quan trọng hàng đầu với chất lượng sống.

bua-an-ngon-du-chat-cho-gia-dinh

Từ khâu chuẩn bị nguyên vật liệu, mua sắm gia vị, cách thức chế biến và trình bày luôn cần bàn tay và cả tình cảm của người nội trợ.

Theo bác sĩ Nguyễn Thị Thanh, Giảng viên Đại học Cần Thơ, một bữa cơm đủ dinh dưỡng bao gồm 15 loại thực phẩm khác nhau từ 4 nhóm bột đường, đạm, béo, vitamin và khoáng chất.

Ba nhóm bột đường, đạm, béo sẽ cung cấp năng lượng (Kcal) cho mọi hoạt động sống của cơ thể con người diễn ra hàng ngày. Nhóm vitamin và khoáng chất là tối quan trọng cần được quan tâm để nâng cao thể chất của một người khỏe mạnh. Thành phần phân bổ của các vi chất dinh dưỡng trong các nguyên liệu tự nhiên không đồng đều nên việc phối hợp, cân bằng để tránh thiếu hụt là nhiệm vụ hàng đầu của chị em nội trợ, nhất là các bà mẹ trẻ.

Theo Viện Dinh dưỡng Quốc gia, người nội trợ cần lưu ý để món ăn không mất vitamin quan trọng trong khâu chế biến như. Các vitamin tan trong chất béo như A, D, E, K tương đối bền vững với nhiệt độ. Vì vậy, trong quá trình nấu nướng bình thường, vitamin nhóm này bị hao hụt 15-20%.

Trong khi đó, vitamin C ít bền vững nhất, nên chọn các loại rau, quả tươi và rửa thực phẩm rồi mới gọt, thái, cắt; khi đã thái, cắt rồi cần nấu ngay.

Ngâm thực phẩm trong nước, luộc nhiều nước, bảo quản thức ăn lâu đều làm mất nhiều các vitamin nhóm B và vitamin nhóm C, lượng mất mát có thể tới 90%.

Món ăn ngon là do sự hòa quyện tinh tế trong nguyên liệu và gia vị trong món ăn là tâm hồn của chính món ăn đó.

bua-an-ngon-du-chat-cho-gia-dinh-1

Hạt nêm cũng có nhiều loại từ chay đến mặn.

Món ăn ngon, giàu dinh dưỡng, nguyên liệu chọn lựa đắt tiền nhưng nếu nêm nếm không hợp khẩu vị cũng khó níu chân cả nhà bên bàn ăn.

Với cùng nguyên liệu, công thức như nhau nhưng mỗi người có cách nêm nếm của riêng mình. Cái hay của người nội trợ chính là nắm bắt được thói quen, sở thích, sức khỏe của người thân để gia giảm sao cho phù hợp.

Là một trong những lựa chọn về gia vị để giúp phụ nữ thực hiện những món ăn ngon, an toàn cho sức khỏe, hạt nêm từ lâu đã có vị trí trong gian bếp của nhiều gia đình. Hạt nêm cho vào món ăn phần nào đã thỏa mãn sự phong phú, đa dạng ẩm thực Việt trong cách chế biến, tẩm ướp và nêm gia vị. Bản thân hạt nêm hiện nay cũng rất phong phú về chủng loại như hạt nêm dành cho món chay, món mặn mà bất cứ món đặc sản vùng miền hay phong cách ẩm thực nào trong nước cũng phù hợp.

Có mặt tại Việt Nam từ năm 2000, Knorr không ngừng học hỏi và cải tiến chất lượng trong từng sản phẩm. Gần đây nhất, năm 2013 hạt nêm Knorr bổ sung thêm vitamin A. Đến năm 2017 hạt nêm Knorr bổ sung thêm i-ốt.

Tham khảo sản phẩm của Knorr tại: https://goo.gl/TnGvfE

Tranh Sương

Let's block ads! (Why?)



new action movies 2016 - new horror movies 2016 - new sci fi movies 2016 - new comedy movies 2016 - new martial arts movies - new drama movies - new adventure movies - new romance movies 2016

Hợp long cầu Cao Lãnh bắc qua sông Tiền

hop-long-cau-cao-lanh-bac-qua-song-tien

Cầu Cao Lãnh sẽ thông xe vào cuối năm nay. Ảnh: Hồng Ngự.

Ngày 1/9, cầu Cao Lãnh bắc qua sông Tiền thuộc thành phố Cao Lãnh và huyện Lấp Vò (Đồng Tháp) đã hợp long.

Cầu dài hơn 2 km, phần chính là dây văng, nhịp chính dài 350 m, dầm bêtông cốt thép dự ứng lực, trụ tháp hình chữ H cao hơn 123 m. Mặt cầu rộng 24,5 m, gồm 4 làn ôtô và hai làn xe thô sơ.

Tổng kinh phí của dự án trên 3.000 tỷ đồng từ nguồn viện trợ không hoàn lại của Chính phủ Australia, vốn vay Ngân hàng Phát triển châu Á và đối ứng của Chính phủ Việt Nam.

Dự án cầu Cao Lãnh được khởi công từ tháng 10/2013, sau 41 tháng thi công, hai bờ sông Tiền được nối liền, cơ bản hoàn thành đúng tiến độ. Cầu dự kiến thông xe vào cuối năm nay.

Đây là cây cầu lớn thứ hai sau cầu Vàm Cống thuộc Dự án kết nối khu vực trung tâm đồng bằng Mekong; góp phần hoàn thiện mạng lưới giao thông đường bộ và thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội, củng cố an ninh quốc phòng khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.

Dự án cầu Vàm Cống bắc qua sông Hậu, nối quận Thốt Nốt (Cần Thơ) với huyện Lấp Vò (Đồng Tháp) có tổng chiều dài 5,75 km, trong đó phần cầu gần 3 km, rộng 24,5 m.

Cầu Vàm Cống được khởi công 4 năm trước, quy mô 4 làn xe cơ giới và hai làn xe thô sơ, được thiết kế với vận tốc 80 km/h. Tổng mức đầu tư của dự án trên 271 triệu USD, bằng nguồn vốn ODA ưu đãi của Chính phủ Hàn Quốc và vốn đối ứng của Chính phủ Việt Nam.

Cầu dự kiến họp long trong tháng này và cũng thông xe vào cuối năm.

 Video: Đồng bằng sông Cửu Long sắp có 2 cây cầu trọng điểm

Cửu Long

Let's block ads! (Why?)



new action movies 2016 - new horror movies 2016 - new sci fi movies 2016 - new comedy movies 2016 - new martial arts movies - new drama movies - new adventure movies - new romance movies 2016

Trường học yêu cầu nữ giáo viên không được mặc váy lên lớp

Trường THPT Lý Tự Trọng (Thạch Hà, Hà Tĩnh) vừa ra nội quy năm học 2017-2018. Ngoài các quy định về tác phong, hành vi ứng xử, kỷ luật lao động..., trường còn có yêu cầu riêng về trang phục đối với nữ giáo viên.

Theo đó, nữ giáo viên khi lên lớp được yêu cầu mặc quần tây, áo cổ bẻ; không mặc quần áo bó quá sát người, vải quá mỏng; không mặc váy khi tham gia các hoạt động giáo dục cùng học sinh.

Nhiều nữ giáo viên tỏ ra không đồng tình, cho rằng quy định của nhà trường không phù hợp. "Là người làm giáo dục, chúng tôi biết ăn mặc như thế nào cho đúng. Yêu cầu không mặc váy gây ra sự gò bó, khiến nhiều người cảm thấy mệt mỏi", một nữ giáo viên chia sẻ.

truong-hoc-yeu-cau-nu-giao-vien-khong-duoc-mac-vay-len-lop

Trường THPT Lý Tự Trọng. Ảnh: Đ.H

Thầy Nguyễn Văn Dũng, Phó hiệu trưởng trường THPT Lý Tự Trọng, cho biết nhà trường chỉ yêu cầu nữ giáo viên không được mặc váy khi tham gia các hoạt động như đứng lớp, dự giờ. Còn các cuộc họp của trường như họp tổ bộ môn, họp hội đồng... thì các cô có thể mặc váy bình thường.

Theo thầy Dũng, một số giáo viên có đưa ra so sánh rằng nhiều cơ quan, phụ nữ vẫn mặc váy công sở đi làm việc. Song thầy giải thích, ở các cơ quan đó, họ làm việc theo từng phòng, và giữa các bàn đều có chắn giữa. Còn tại trường học, bàn giáo viên đặt trên cao hơn so với học sinh ngồi dưới, không có chắn giữa, nhiều khi sẽ xảy ra tình huống không hay.

"Học sinh cũng có quy định là ăn mặc gọn gàng, vậy giáo viên cũng cần có một quy định chuẩn mực để các em noi theo. Việc này chúng tôi đã đem ra hội đồng biểu quyết, nhận được sự nhất trí 100%", thầy Dũng nói và cho hay trước đó nhà trường chưa từng yêu cầu giáo viên không được mặc váy đến trường, đợt này đề ra nhằm "đề phòng những sự cố đáng tiếc".

Trường THPT Lý Tự trọng có gần 1.500 học sinh, 100 giáo viên, trong đó có 80 giáo viên nữ. Trường hiện khuyết vị trí hiệu trưởng, mọi hoạt động do thầy Hiệu phó Nguyễn Văn Dũng điều hành.

Let's block ads! (Why?)



new action movies 2016 - new horror movies 2016 - new sci fi movies 2016 - new comedy movies 2016 - new martial arts movies - new drama movies - new adventure movies - new romance movies 2016

Dinh dưỡng và vận động giúp gia đình gắn kết

[unable to retrieve full-text content]


Vợ chồng tôi luôn tạo điều kiện để các bé vận động thật nhiều và cung cấp đủ dinh dưỡng ngay từ khi con còn nhỏ.

new action movies 2016 - new horror movies 2016 - new sci fi movies 2016 - new comedy movies 2016 - new martial arts movies - new drama movies - new adventure movies - new romance movies 2016